بحث يتناول سلبيات تطبيق «تك توك»

الدوحة-الوطن
قدمت مدرسة خولة الابتدائية بنات بحثاً لطالبات الصف السادس حول الحد من الآثار السلبية لبرنامج «تك توك» من خلال عمل كتيب إرشادي لطالبات الصف السادس حيث شارك في البحث كل من الطالبة سالي محمد وسلمى محسن بإشراف مشرفة البحث إسراء عبد الرحمن جاد الله ودارت فكرة مشروع البحث حول مشكلة الكثير من التحذيرات الواردة بشأن مخاطر تطبيق «تك توك» وخاصة فئة القصر، حيث تشمل فيديوهات قصيرة تتضمن: تقليد – تحدي- تهريج- رقص- أغاني، مما قد يترتب عليها مواقف غير أخلاقية أو غير لائقة بمجتمعاتنا، وقد تعرض حياة البعض للخطر وأكدن ان البحث يهدف الى تسليط الضوء على أضرار بعض الفيديوهات المعروضة في تطبيق «تك توك» وتنمية التفكير الناقد لدى الطالبات والحكم على الأشياء باستخدام العقل قبل القيام بها وتوعية الطالبات بمخاطر ومساؤى بعض الفيديوهات والشخصيات التي تقوم بأداء هذه المقاطع.