+ A
A -
عقدت اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة «إيسيسكو»، ورشة تدريبية حول «أهم التطورات الحاصلة في أنظمة الاعتماد المدرسي لقياس الجودة» بالمركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج في الدوحة واستمرت مدة 5 أيام.
قدم الورشة الدكتور علي البشايرة أستاذ التربية العلمية والبيئية في جامعة مؤته ومساعد رئيس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها، واستهدفت الورشة تعزيزُ القدرات التربوية ومهاراتِ التخطيط والتقييم والمتابعة لدى الأطر الوطنية المتخصصة، وزيادةُ وعي العاملين في قطاع التعليم في دولة قطر بالمستجدّات وأحدث التطورات في أنظمة الاعتماد المدرسي لقياس الجودة محليا ودولياً، من خلال إكسابهم المعارفَ العلميةَ والخبراتِ العمليةَ في هذا المجال، وعملت الورشة على اكتسابُ المشاركين معارفَ وخِبراتٍ جديدةً في مجال قياس جودة التعليم ؛ ومواكبة التطورات ذات الصلة بمفاهيم الجودة ؛ وتعرُّفُ المشاركين على أحدث معايير وأنظمة تحسين الجودة والاعتماد في التعليم، والتعرّف على برامج التقييم المؤسّسي للمدارس، واكتسابُ مهارات إدارة ثقافة الجودة وتحقيق استدامتها ؛ والتعرّفُ على الخِبرات الدولية الحديثة في نظم اعتماد الجودة وقياسها في التعليم، كما تم في الورشة مناقشة أسس ومبادئ الجودة في التعليم ومفاهيمُها، وآلياتُ تطوير نظم الجودة الداخلية، وإدارة واستدامة ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية.
و التحوُّل من ضمان الجودة إلى تحسين الجودة، منهجياتُ الجودة وعملياتُها: وتقديم نماذج من أعمال الهيئات الدولية.
والجدير بالذكر أن الورشة جاءت في إطار حرص اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع الإسيسكو على التعريف بأهم التطورات الحاصلة في أنظمة الاعتماد المدرسي لقياس الجودة، والسعي الدائم لتحقيق أقصى معايير الجودة في الأداء والتميز في التعليم.
قدم الورشة الدكتور علي البشايرة أستاذ التربية العلمية والبيئية في جامعة مؤته ومساعد رئيس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها، واستهدفت الورشة تعزيزُ القدرات التربوية ومهاراتِ التخطيط والتقييم والمتابعة لدى الأطر الوطنية المتخصصة، وزيادةُ وعي العاملين في قطاع التعليم في دولة قطر بالمستجدّات وأحدث التطورات في أنظمة الاعتماد المدرسي لقياس الجودة محليا ودولياً، من خلال إكسابهم المعارفَ العلميةَ والخبراتِ العمليةَ في هذا المجال، وعملت الورشة على اكتسابُ المشاركين معارفَ وخِبراتٍ جديدةً في مجال قياس جودة التعليم ؛ ومواكبة التطورات ذات الصلة بمفاهيم الجودة ؛ وتعرُّفُ المشاركين على أحدث معايير وأنظمة تحسين الجودة والاعتماد في التعليم، والتعرّف على برامج التقييم المؤسّسي للمدارس، واكتسابُ مهارات إدارة ثقافة الجودة وتحقيق استدامتها ؛ والتعرّفُ على الخِبرات الدولية الحديثة في نظم اعتماد الجودة وقياسها في التعليم، كما تم في الورشة مناقشة أسس ومبادئ الجودة في التعليم ومفاهيمُها، وآلياتُ تطوير نظم الجودة الداخلية، وإدارة واستدامة ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية.
و التحوُّل من ضمان الجودة إلى تحسين الجودة، منهجياتُ الجودة وعملياتُها: وتقديم نماذج من أعمال الهيئات الدولية.
والجدير بالذكر أن الورشة جاءت في إطار حرص اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع الإسيسكو على التعريف بأهم التطورات الحاصلة في أنظمة الاعتماد المدرسي لقياس الجودة، والسعي الدائم لتحقيق أقصى معايير الجودة في الأداء والتميز في التعليم.
