+ A
A -
كتب – محمد الجعبري
أدى طلاب صفوف العاشر والحادي عشر بالمرحلة الثانوية ثاني اختباراتهم لمنتصف الفصل الدراسي الأول، وكان في مادة اللغة العربية المستوى المتقدم لطلاب العاشر والحادي عشر الأدبي، واللغة العربية المستوى التأسيسي لطلاب صفوف الحادي عشر العلمي.
حيث أثار موضوع عن ظاهرة الغياب للصف الحادي عشر، انتباه الطلاب في مدرسة الوكرة الثانوية، وقد تنوعت الأفكار والآراء لحل تلك الظاهرة، والاسترسال في مناقشة أسباب الظاهرة وسبل حلها.
وأكد عدد من التربويين على أن المدارس تعمل بكامل طاقتها منذ اليوم الأول لبداية اختبارات منتصف الفصل الدراسي الأول، لصفوف النقل العاشر والحادي عشر، حيث لم تشهد المدارس أي غياب يذكر إلا من الحالات التي لها أعذارها، كما لم تشهد المدرسة حالات غش.
وفي هذا السياق قال السيد صندح النعيمي مدير مدرسة علي بن أبي طالب الإعدادية للبنين – إن الاختبارات طبقًا لآراء معظم الطلاب «السابع والثامن والتاسع»، متميزة وفي مستوى الجميع، حيث قامت المدرسة قبل الاختبارات بتوعية الطلاب بأهميتها وآليات المراجعة، كما قامت المدرسة بعمل حصص مراجعات في الصفوف الدراسية، كما تم إعداد لجان السير والكنترول، حيث تم الانتهاء من الجزء المخصص من المنهج لتلك الاختبارات، كما تقوم المدرسة بالعمل على التصحيح عقب انتهاء الطلاب من الاختبارات مباشرة، وهو أمر يستغرق ثلاثة أيام ويوما للمراجعة لكل مادة، لافتاً إلى أن النتائج سيتم الإعلان عنها عقب انتهاء الطلاب من الاختبارات، وذلك بعد مراجعتها واعتمادها من قبل هيئة التقييم بوزارة التعليم.
وقال إن أسئلة الاختبار سهلة ولم يجد الطلاب أي صعوبة في الإجابة عليها موضحًا أن الطلاب الذين راجعوا مادة اللغة الإنجليزية المراجعة الكافية قبل الاختبار لم يواجهوا أية عقبات عند الإجابة عن أسئلة الاختبار، وأن هؤلاء الطلاب سيحققون كل المعايير المقررة عليهم، وسيحصلون على أعلى الدرجات مضيفًا: أنه اطمأن على سير الامتحانات واستمع إلى آراء عدد من الطلاب، مؤكدًا أن الامتحانات تسير على خير ما يرام، ولم ترد أي شكاوى أو ملاحظات.
وأشار مدير علي بن أبى طالب إلى ان المناهج الدراسية التي يتم تدريسها في المدارس مناهج قوية وفي مستوى الطالب المتميز وتعمل على زيادة مدارك الطلاب وبناء شخصيتهم المعرفية، كذلك فهي تدعم رؤية قطر الوطنية 2030 القائمة على اقتصاد المعرفة، مشيراً إلى التجربة الجيدة التي استحدثتها وزارة التعليم العام الدراسي الحالي بإنشاء أندية في المدارس لكل المواد، منوهاً بأن تلك الأندية سيكون لها نتائج جيدة على الطلاب بعد قيام المدارس بتطبيقها بالمعايير التي تريدها الوزارة.
وبالنسبة للمرحلة الثانوية أشار السيد يوسف العبدالله إلى التزام الطلاب بصورة واضحة خلال الاختبارات، لافتاً إلى أن جميع اللوائح يتم تطبيقها على جميع الطلاب المخالفين، كما يتم تلاوة اللائحة وعقوباتها على الطلاب قبل الاختبارات ليلتزم كل منهم في اختباره.
وأضاف أن نسبة الغياب تكاد تكون معدومة إلا من بعض حالات الأعذار التي تم تقديمها قبل الاختبارات، كما تم تقسيم وقت الاختبار إلى جزءين، الجزء الأول للاستماع، أما الجزء الثاني فكان للتحريري، حيث عبر جميع الطلاب عن رضاهم عن وقت الاختبار.
كما أثار موضوع «وصف حدث وموقف تعرض له» دافعية الطلاب للكتابة والاسترسال في الكتابة، كما أثارت كتابة موضوع عن ظاهرة الغياب للصف الحادي عشر، انتباه الطلاب وتنوع الأفكار والآراء لحل تلك الظاهرة.
وقد أثنت إدارة مدرسة الوكرة الثانوية على التزام الطلبة باليوم الدراسي بعد انتهاء الاختبار، وقامت الإدارة بجولات توعوية للصفوف وحثهم على الاهتمام أكثر بالدراسة والمتابعة، كذلك الحرص على عدم تأثر جدول طلاب الصف الثاني عشر أو أداء المعلمين خلال فترة اختبارات منتصف الفصل للصف العاشر والحادي عشر.
